الرسائل الجامعية في مكتبة جامعة بيرزيت
الرسائل الجامعية الصفحة الرئيسة
الرسائل الجامعية في مكتبة جامعة بيرزيت - �����������������������������

# سنة النشر رقم الطلب العنوان المشرف المؤلف
12022LB1047.3.G48 2022 دراسة تحليلية ونقدية لتجربة توظيف تدريس يعتمد على البحث العلمي في تنمية مهارات التفكير العلمي والمهارات الحياتية لدى الطلبة
موسى الخالديهنادي صلاح حمدان الغول
22021QA491.Z44 2021تطوير المعرفة الهندسية باستخدام أنشطة الطي ( الأوريغامي) لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
جهاد الشويخميسم زين الدين
32021QD256.F377 2021تصميم أداة لقياس معرفة معلمي العلوم التربوية المرتبطة بالمحتوى حول موضوع أنواع التفاعلات الكيميائية للصف التاسع الأساسي = Designing an instrument to measure science teachers' pedagogical content knowledge on the topic of types of chemical reactions for grade nine
ماهر الحشوةلبنى نادر فراح
42021TK454.T343 2021علاقة معرفة المعلمين التربوية المرتبطة بالمحتوى في موضوع الدارة الكهربائية للصف التاسع بممارساتهم التعليمية : دراسة حالة
ماهر الحشوةمنار محمد طه
52021QA461.G49 2021أثر إستخدام أنشطة إلكترونية على تعلم طلبة الصف السابع الأساسي في وحدة الهندسة في ظل جائحة كورونا=
رفاء الرمحيملاك محمد خميس غزيل
62021QP101.J83 2021معرفة طلبة الصفين السادس و التاسع الأساسيين بالجهاز الدوري و المفاهيم المتعلقة به و المعرفة البيداغوجية بكيفية تدريسه من قبل معلمي العلوم = Sixth and ninth graders knowledge of the human circulatory system and their teachers pedagogy content knowledge (PCK)
عبد الكريم، حسنجودة، الإيمان بالله
72021PE1449.S25 2021An investigation study of implementing the 21 st century skills through task- based language teaching to improve vocabulary acquisition in Palestinian public schools / Prepared by Hanaa Hisham Salah ; supervisor Mousa Khaldi دراسة استقصائية لأثر تطبيق مهمات تعليمية منبثقة من مهارات القرن 21 على تطور تعلم الطلبة لمفردات اللغة الإنجليزية في المدارس الفلسطينية الحكومية
Mousa KhaldiSalah, Hanaa Hisham
82021QD461.A336 2021أثر إستخدام ألغاز الجريمة على تعلم طلبة الصف الحادي عشر العلمي في وحدة الحسابات الكيميائية و إتجاهاتهم نحوها
أحمد الجنازرةلبابة حسام الدين عفانة
92021LB2806.45.A287 2021دور الادارة المدرسية في تعزيز الثقافة التعاونية لدى المعلمين وفق ضوابط المنظمة المتعلقة من وجهة نظر مديري و معلمي المدراس الثانوية الفلسطينية في القدس
أحمد فتيحةرنا طارق أبو رميلة
102021LB2806.M87 2021واقع القيادة المدرسية في القدس في ضوء نظرية " فولان" لقيادة التغيير و مدى قدرتها على إحداث التغيير المطلوب
موسى الخالديعالية محمد رزق مصطفى
112021LB2806.22.T34 2021واقع تطبيق المساءلة التربوية في مدارس القدس كما يراها المسؤولون، المديرون و المعلمون
أحمد فتيحةهبة عاطف رياض طهبوب
122021LB1025.3.S27 2021واقع الممارسات التأملية كمنحى للتطور المهني للمعلمين كما يراها المعلمون والمديرون في مدارس رام الله و البيرة
حسن عبد الكريمروان إلياس صرصر
132021QA461.A83 2021تحليل محتوى وحدات الهندسة في كتب الرياضيات الفلسطينية للصفوف من السادس الى الثامن الأساسية في ضوء المعايير المحورية العامة لتعلم الرياضيات (CCSSM) = Analyzing the content of geometry units in Palestinian mathematical textbooks for the sixth, seventh and eighth grades in the light of the common core state standards for mathematics (CCSSMM)
علا الخليليآلاء صبحي عوض الله
142021QA159.U43 2021معرفة معلمي الرياضيات للصف الثامن الأساسي بكيفية تعليم وحدة الجبر : دراسة حالة = Pedagogical content knowledge of algebra unit in eighth grade : a case study
فطين مسعد، رفاء الرمحيعمر، دالية أحمد
152021PE1129.A7R35 2021Representation of cultural identities in " English for Palestine " textbooks for 11-12 grades = تمثلات الهويات الثقافية في كتب المنهاج الفلسطيني للغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية
Jehad AlshwaikhAsma Naji Rajabj
162021LB1062.A88 2021أثر توظيف إستراتيجية "سكامبير" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم و الحياة = The effect of employing the "SCAMPER" model on developing the creative thinking skills of fourth grade students in science and life
عبد الله بشاراتحليمة علي عياش
172021PE1128.A2A87 2021The effectiveness of video-based reflections on EFL teacher’s own practice in Palestine = فعالية التأملات المرتكزة على الفيديو على تعليم معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في فلسطين
Anwar Abdel RazeqMaram Atrash
182021LC3969.Q88 2021مدى إمتلاك أخصائيي التربية الخاصة للكفايات و التكنولوجيا المساندة من وجهة نظر أعضاء الهيئتين الإدارية و الأخصائية في مراكز التربية الخاصة في محافظة رام الله و البيرة = The extent to which special education specialists have competencies and support technology from the point of view of the members of the administrative bodies and specialists in the special education centers in the Ramallah and Al-Bireh governorate
أحمد فتيحةمياسة القطب
192020HV2391.M47 2020مدى فعالية حقيبة أفنان التدريبية في تأهيل أمهات الاطفال ضعاف السمع على تنمية مهارات التواصل اللفظي و غير اللفظي لدى أطفالهن =The level of effectiveness of Afnan`s training portfolio in rehabilitating mothers of children with hearing impairments to develop verbal and nonverbal communication skills of their children
حسن عبد الكريممصلح، أرلن مازن
202020LB1029.F55S56 2020The effect of the flipped classroom model on 9th grade English as a foreign language female students' reading comprehension & attitudes towards it =أثر نموذج الصف المقلوب على تحصيل فهم المقروء لطالبات الصف التاسع في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية و توجهاتهم نحوه
Anwar Abdel RazeqShmasnah، Afnan Yacoub
212020PE1130.A8Z39 2020 Attitudes of mothers and their 9th grade EFL learners towards learning the English language and its culture in Palestine =إتجاهات الأمهات و طلابهن في الصف التاسع نحو تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية و ثقافتها في فلسطين
Anwar Abdel Razeq Zayed، Nedaa
222020QA300.J83 2020 أوجه الإستدلال الرياضي التي يركز عليها معلمو الرياضيات، ومدى توافرها في كتب الرياضيات الفلسطينية لمرحلة الثانوية حسب معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات ( NCTM ) =Aspects of mathematical reasoning that teachers focused on and their presence in Palestinian secondary mathematics textbooks according to NCTM standards
رفاء الرمحيالجبيهي، نور محمد
232020LB2805.R34 2020مدى مساهمة برنامج الماجستير في التربية " تركيز الإدارة التربوية " في جامعة بيرزيت في التطور المهني للمديرين خريجي البرنامج في مدينة القدس =The influence of educational administration track in Birzeit University education masters program on the professional development of Jerusalem school principles graduates
أحمد فتيحةالرجبي، وعد حمدي فوزي
242020QA461.B337 2020مقارنة بين المحتوى الهندسي للمناهج الفلسطينية و الإسرائيلية للصفوف (6-8) و مدى تحقيق كل منهما لمعايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات ( NCTM)
فطين مسعدأمل محمود أحمد بدر
252020PE1128.A2A237 2020Teaching English at the Palestinian private kindergartens : objectives, practices, and challenges = تعليم اللغة الإنجليزية في رياض الأطفال الفلسطينية الخاصة : الأهداف، و الممارسات التعليمية التعلمية، و التحديات
Jehad AlshwaikhFeda' Naeem Abdel Rahman
262019LC3969.48.T36 2019فاعلية الخطة التربوية الفردية المعدة لطلبة صعوبات التعلم على تعلمهم وتكيفهم الاجتماعي =The effectiveness of the individual educational program on the learning and social adjustment of students with learning disabilities
أحمد فتيحةطمس، ميرا يعقوب
272019LC1203.P3H87 2019واقع تطبيق منحى التعليم الجامع في مدارس وكالة الغوث في فلسطين في ضوء النموذج المنطقي =Current application of the inclusive education approach being implemented in UNRWA schools in Palestine in light of the logical model
أحمد فتيحةحسين، سلمان
282019QA14.P3K37 2019تحليل محتوى كتب الرياضيات الفلسطينية للصفوف من الثالث إلى الخامس الأساسية في ضوء معايير المحتوى التي حددها المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM) =Analyzing the content of Palestinian mathematical textbooks for the third, fourth and fifth grades in the light of the content standards of the National Council of Teachers of Mathematics [NCTM]
علا الخليليكرزون، نور أنيس محمود
292019QA14.P3S43 2019فاعلية إستخدام الإنترنت في التنمية المهنية لمعلمي الرياضيات للمرحلة الإبتدائية =The effectiveness of using internet on professional development for mathematics teachers in primary education
أحمد الجنازرةشاهين، آلاء محمود مصطفى
302019QA14.P3K48 2019تحليل كتاب الرياضيات للصف العاشر الأساسي في ضوء معايير المنهاج الفلسطيني و معايير المجلس الوطني لمعلمي الرياضيات [NCTM] =Content analysis of the 10th grade adopted mathematics textbook in the light of standards of Palestinian curriculum and the light of standards of national council to teachers of mathmatics [NCTM]
خولة الشخشير صبريخوجه، عرين كمال
312019PE1066.N377 2019An exploratory study of professional development programs offered for In-service English language public school teachers in Palestine =دراسة إستكشافية لبرامج التطوير المهني المقدمة لمعلمي اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية في فلسطين
Mousa KhaldiNassar، Silvia
322019LB1050.5.Z38 2019أثر توظيف بعض مبادئ نظرية الحل الإبداعي للمشكلات تريز في رفع مستوى الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات القراءة =The effect of employing some of the principles of the theory of creative solution to problems (TRIZ) in raising the level of reading comprehension among students with reading diffeculties
حسن عبد الكريمزيدان، أسامة يوسف
332019LB2831.926.P3Z34 2019واقع إستراتيجيات التطور المهني للمديرين الجدد في ضوء نموذج تحفيز الممارسة الفعالة و التأثير على المجتمع، إيبك =Current professional development strategies for new school principals based on the effective practice incentive community (EPIC) model
أحمد فتيحةزاهر، محمود محمد أحم
342019QA11.2.S438 2019معرفة معلمي المرحلة الأساسية بكيفية تعليم موضوع النسبة و التناسب للصفين السادس و السابع : دراسة حالة =Primary school teachers pedagogical content knowledge of ratio and proportion in sixth and seventh grades : a case study
رفاء الرمحيشطارة، سالي مروان
352019LC145.P3A28 2019إستراتيجيات مقترحة للحد من ظاهرة تسرب طلبة المرحلة الثانوية في القدس =Recommended strategies for decreasing students drop out of herusalem high schools
أبو سنينه، إسلام جودت
362019LB1029.F55M344 2019أثر توظيف إستراتيجية الصف المقلوب على التحصيل الدراسي لطالبات الصف التاسع الأساسي لمقرر الرياضيات و اتجاهاتهن نحوها =The effect of employing flipped classroom on 9th grade students' achievements in mathematics and their attitudes towards it
فاطمة كالوتي-حلاق محفوظ، سهى محمد نعيم
372019LB1727.P3I22 2019فاعلية برنامج التأهيل التربوي لمعلمي المرحلة الأساسية الدنيا من 1-4 في مديرية ضواحي القدس على تطورهم المهني =Effectiveness of the educational rehabilitation program for teachers of the lower basic stage in the directorate of the suburbs of Jerusalem on their professional development
علا الخليليعيد، حنين
382019PJ6069.B57A287 2019Challenges facing non-native Arabic speakers in learning Arabic as a foreign language at Birzeit University =التحديات التي تواجه المتعلمين الأجانب غير الناطقين باللغة العربية في تعلمها في جامعة بيرزيت
Anwar Abdel RazeqAbusaleh، Maram
392018PJ6065.S86 2018تحديات تعليم و تعلم اللغة العربية للمرحلة الأساسية الأولى في المدارس الحكومية وسط الضفة الغربية كما يراها المديرون و المشرفون و المعلمون =Challenges facing teaching and learning Arabic in elementary schools of the middle of the West Bank as seen by school principals supervisors and teachers
أحمد فتيحةسموم، ليندا وليد
402018LB1573.7.K63 2018The impact of using mapping as a game in teaching reading comprehension on 11th grade student's achievement and attitudes =أثر إستخدام الخرائط كلعبة في تعليم فهم المقروء على تحصيل طلبة الصف الحادي عشر و إتجاهاتهم نحوها
Anwar Abdel RazeqKobari، Saddam Riad
412018QA461.S26 2018فعالية توظيف الرسوم المتحركة بطيئة الحركة slow motion animation في تعليم وحدة الهندسة والقياس للصف السابع الأساسي على تحصيل الطلبة واكتسابهم لمفاهيم الوحدة =The effect of employing slow motion animation videos in teaching geometry to seven grade students on their achievement and acquisition of the main concepts
موسى الخالدي سمحان، صفاء غازي عبد القادر
422018BF469.M87 2018مستوى القدرات المكانية و تطورها لدى الطلبة الفلسطينيين بين الصفين الثامن و العاشر الأساسيين =Spatial ability level and development for eight and ten Palestinian student's graders
علا الخليليمصطفى، ليلى محمد
432018LB1585.B57 2018طبيعة الواجبات البيتية في مادة العلوم من وجهة نظر كل من المعلمين و الطلبة و أهاليهم =The nature of science homework from teachers', students', and parents' perspectives
حسن عبد الكريمبيشاوي، شيماء سعيد
442018QA461.M84 2018فاعلية إستخدام أنشطة هندسية في تطوير مستويات التفكير الهندسي لطالبات الصف السادس الأساسي =The effect of using geometric activities in the development of levels of geometric thinking for sixth grade students
رفاء الرمحيمحمد، تفاني بهاء الدين
452018PE1130.A8O76 2018 An investigation of authenticity in English for Palestine textbooks and classroom interactions =إستقصاء حول مدى أصالة كتب اللغة الإنجليزية و التفاعلات أثناء الحصص الصفية
Anwar Abdel RazeqOrouq، Ghuson Assi
462017QA462.H36 2017أثر تدريس وحدة مطورة في التحويلات الهندسية بالإستناد إلى التمثيلات المتعددة على تحصيل طلبة الصف التاسع و تفسيراتهم لإجراءات التحويل الهندسي =The effect of teaching a developed geometry unit based on multiple represenations on grade nine students' achievement and interpretations of their answers
موسى الخالديحمد، ديما إبراهيم
472017LB1573.7.R36 2017The impact of reciprocal teaching strategies on the learners reading comprehension, strategy use and attitudes =أثر إستخدام إستراتيجيات التعليم التبادلي على تحصيل الطلبة في فهم المقروء و إستخدام الإستراتيجيات و على إتجاهاتهم نحوها
Anwar Abdel RazeqRamadan، Oraib Aref
482017QH83.S26 2017أثر إستخدام برنامج تطوير تدريس العلوم SEED على تعلم طالبات الصف الرابع الأساسي في وحدة تصنيف الكائنات الحية =Effect of using science education development program SEED on fourth grade students' learning of the classification unit
رفاء الرمحيصالح، نفين غسان راشد
492017QA117.M47 2017معرفة معلمي الرياضيات بكيفية تعليم الكسور العادية للصف الخامس الأساسي : دراسة حالة =Mathmatics teachers pedagogical content knowledge of fractions for fifth grade students : case study
رفاء الرمحيمصلح، ميمونة عبد الجواد
502017PE1130.A8M37 2017The embedded values within the English for Palestine textbooks for the 8th-10th grades
Hassan AbdelkareemMasud، Nihad Ratib
512017PE1128.A2T36 2017An investigation of English majors autonomous learning strategies and autonomous learning levels =دراسة لمستويات التعلم الذاتي لدى طلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية و إستراتيجيات التعلم التي يستخدمونها
Anwar Abdel RazeqAyat Tamimi
522016QC178.Z44 2016المفاهيم البديلة التي يحملها طلبة الفيزياء في الجامعات الفلسطينية حول موضوع الجاذبية =Alternative concepts about gravity held by physics students at Palestinian universities
ماهر الحشوةزين الدين، أماني
532016LB2831.926.P3T47 2016درجة توافر المعايير المهنية لمديري و مديرات مدارس محافظة رام الله و البيرة من وجهة نظر معلميها =The extent to which principals professional standards are available among Ramallah and Al-Bireh district principals as seen by school teachers
الدكتور عبد الله بشاراتترهي، شيرين يوسف محمد
542016QC174.14.I86 2016 كيف يصف طلبة السنة الجامعية الأولى و الرابعة في كليات العلوم الفلسطينية فهمهم لبعض المفاهيم و المبادئ المجردة في ميكانيكا الكم ؟ =How do first and fourth year Palestinian university students in science faculties describe their understanding of some abstractive concepts and principles in quantum mechanice ?
موسى الخالديإسماعيل، سحر حسين رايق
552016T65.3.A23 2016فاعلية الإشراف الإكلينيكي على التطور المهني للمعلمة المشاركة في مبحث التكنولوجيا في مديرية القدس : دراسة حالة =The effectiveness of clinical supervision on technology teacher`s professional development in Jerusalem : a case study
أحمد فتيحةالعبداوي، نور محمد أحمد
562016QD501.A32 2016 معرفة كيفية تعليم محتوى وحدة التفاعلات الكيميائية للصف التاسع بإستخدام برنامج تدريبي لطلبة العلوم في جامعة بيرزيت : دراسة حالة =Pedagogical content knowledge of chemical reactions unit for ninth grade by using training program for science education students at Birzeit University : a case study
خولة شخشير صبريعديلة، يوسف محمد
572016QC33.H36 2016فاعلية إستخدام التجارب الإفتراضية في تعلم طلبة مساق مختبر الفيزياء العامة الأول في جامعة بيرزيت =The effectiveness of using virtual experiments on students' learning in an introductory physics lab course at Birzeit University
أحمد الجنازرةحامد، غدير هشام
582016QA137.S43 2016أثر إستخدام أنشطة ألكترونية تفاعلية في تعديل المفاهيم البديلة في موضوع الكسور العادية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي =The imapct of using interactive online learning activities in overcoming misconceptions about fractions on fifth grade students
فطين مسعدشلش، لميس باسم محمد
592015LB1048.5.M84 2015شراكة الأهل مع المدارس الحكومية في مدينة القدس و سبل تطويرها في ضوء بعض النماذج العالمية المتخصصة =Parents partnership with public schools in Jerusalem and ways of developing it in light of some specialized global models
احمد فتحيةمغربي، صفاء عبدالل
602015QH431.S43 2015 فعالية استخدام طريقة التعلم المستند الى المشروع من خلال منصات التعلم الإلكترونية في تعليم وحدة الوراثة للصف العاشر على تحصيل الطلبة و مفاهيمهم البديلة =The effectiveness of using project based learning in educational platforms on tenth grader's achievement and conceptual change in teaching genetics
النص الكامل غير متوفر
واصل غانمشريف، شيرين جمال
612015QD256.D38 2015 تصميم أداة منهاج تعليمية الكترونية لوحدة المركبات الكيميائية للصف السابع، و استكشاف التغير في المعرفة البيداغوجية للمحتوى عند المعلمين بعد استخدامها =Designing online educative curriculum material about chemical compounds in grade seven and exploring its impact on teachers' pedagogical content knowledge
ماهر الحشوهداود، رنا محمد
622015LB2864.6.A25G46 2015ستراتيجيات الإستجابة للأزمات المحتملة الناجمة عن حوادث المدارس الخطيرة في ضوء نظرية الإتصال الموقفية للأزمات : دراسة حالة =Strategies employed to face potential crisis resulting from school extreme accidents in light of the situational crisis communication theory : case study
احمد فتيحهغول، سامر خالد أحمد
632015QA461.S48 2015 تحليل موضوع الهندسة في كتب الرياضيات الفلسطينية من منظور لغوي =Analyzing geometry in the Palestinian mathematics texbooks using linguistic approach
جهاد الشويخالشرفا، حنين جمال محمود
642015PE1128.A2A289 2015 The centrality of the English textbooks in the Palestinian secondary public schools and its impact on the English teachers =مركزية الكتاب المدرسي للغة الإنجليزية في المدارس الثانوية الحكومية الفلسطينية و أثر هذه المركزية على معلمي و معلمات اللغة الإنجليزية
Jehad AlshwaikhAbu Younes، Ibaa
652015PE1128.D37 2015The effectiveness of using context clues in teaching English vocabulary to English as a foreign language learners =مدى فعالية استخدام السياق و دلالته على تدريس مفردات اللغة الإنجليزية للطلبة الذين يتعلمونها كلغة أجنبية
Anwar Abdel RazeqDar Al Sheikh - Qasrawi، Rania
662015QD305.H5A282 2015 أثر تطوير إستراتيجية تدريس تستند إلى النظرية المتعددة للتغيير المفاهيمي في تغيير مفاهيم طلبة الصف العاشر الأساسي حول موضوع الألكانات و الألكينيات
موسى الخالديأبو عصب، ميسان سليمان
672015LG341.B57B37 2015التنبؤ بالأداء الأكاديمي لطلبة جامعة بيرزيت =Predicting the academic performance of Birzeit University students
النص الكامل غير متوفر
جهاد الشويخبراغيثي، علا صبري
682014QC20.7.D43M58 2014أثر استخدام نموذج التعلم البنائي على تعديل المفاهيم البديلة و تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في موضوع الكثافة =The effect of using the constructivist learning model on conceptual change and achievement of 7th grade students in density
عبدالله بشاراتمسعف ، نادية إبراهيم
692014Q183.4.P3A55 2014معتقدات معلمي العلوم الفلسطينيين حول التعلم و مصادر إكتسابها لديهم =Palestinian science teachers' beliefs of learning : the origins and sources of these beliefs
موسى الخالديعنقوش ، إبراهيم جمعة سليمان
702014QA159.A45 2014 أثر إستخدام نموذج حسي وشبه حسي لتعليم وحدة في الجبر على تحصيل الطلبة و دافعيتهم =The impact of using a concrete and semi concrete model in teaching an algebra unit on students' achievement and motivation
فطين مسعدعلي ، هيجر عبدالرحمن موسى
712014QH83.S43 2014أثر إستخدام مقاطع فيديو ملائمة على تغيير مفاهيم الطلبة البديلة حول موضوع تنوع الكائنات الحية و تصنيفها و تحصيلهم الأكاديمي =The impact of utilizing relevant video clips on Eighth Graders' conceptual change and achievement in the topic of living organisms differentiation and classification
موسى الخالديعطاف عصام بدرالدين شرباتي
722014QH320.P3H33 2014معرفة معلمي الأحياء بكيفية تعليم محتوى من الجين إلى البروتين للصف الثاني عشر العلمي : دراسة الحالة =Biology teacher's pedagogical content knowledge about teaching the topic from gene to protein in grade twelve : a case study
حسن عبدالكريممعالي ، إيمان يوسف محمد
732014LB1585.5.P3A25 2014 دراسة وصفية لدور أدوات التقويم في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في العلوم =A descriptive study of the role of assessment instruments in developing eighth grade students' high cognitive skills in science
علا الخليليعابد، شيماء هاني محمد
742014LB1777.5.I43 2014 دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين و المديرين =Role of the educational supervisor in improving the performance of teachers in governmental schools in Jerusalem from the perspective of teachers and principals
إمبيض، يسرى زياد صالحاحمد فتيحه
752014LB2813.926.P3S26 2014دور مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظات الضفة الغربية في إدارة غرف المصادر من وجهة نظر معلمي هذه الغرف: The Role of Primary Schools Principals in West Bank Governorates in Managing the Resource Rooms From Their Teachers Perspective
بيهان القيمريسمحان، فاتن
762014QA462.A93 2014إستكشاف أثر برنامج تدريبي في تطوير معرفة معلمي الرياضيات البيداغوجية بمحتوى وحدة الهندسة الفراغية للصف العاشر : دراسة حالة =Investigation of the effect of a training program on the development of pedagogical content knowledge for mathematics teachers in solid geometry unit for tenth grade : a case study
رفاء الرمحيعواد، دعاء أشرف محمد
772013PE1130.A8I87 2013Evaluation of Palestinian 4th-6th grades' EFL textbooks for their content creativity level =تقييم الكتب الفلسطينية المقررة لمادة اللغة الإنجليزية من الصف الرابع حتى الصف السادس من حيث مستوى الإبداع في محتواها
Fathiyyeh Said NasruIssa، Ola Mohammad Diab
782013LB2831.926.P3A47 2013 العلاقة بين النمط القيادي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و دافعية المعلمين في محافظة رام الله و البيرة من وجهة نظر المعلمين =The relationship between principal's leadership style and teachers' motivation in governmental secondary schools in Ramallah and Al-Bireh District from teachers' perspectives
أحمد فتحيةعلقم ، إسماعيل
792013LB2831.966.P3A284 2013تقييم أداء المدير كقائد تعليمي من وجهة نظر معلمي المدارس الأساسية في مدينة القدس =Assessing the principal performance as an instructional leader in Jerusalem basic schools from teachers' perspectives
خوله شخشير صبري أبو حامد ، عارف إبراهيم
802013LB1585.5.P3A83 2013 إستخدام نهج عباءة الخبير في تعليم العلوم عبر سياق الدراما : دراسة حالة =The mantle of the expert approach in teaching science within drama context : case study
فتحية سعيد نصروعوض الله ، كريمة فريد
812013LB2395.3.J66 2013 Investigating Birziet students' awareness of their knowledge and use of metacognitive reading strategies =إستقصاء مدى وعي طلاب بيرزيت بمعرفة و استخدام إستراتيجيات القراءة الفوق ذهنية
Khawla ShakhshirJom'a، Fadwa Ibrahim
822013LB2822.7.H39 2013 النمط الإداري السائد في رياض الأطفال في محافظتي رام الله و بيت لحم كما تراه المديرات و المربيات =The dominant managerial style as seen by pre-schools' and teachers in Ramallah and Bethlehem governorates
علا الخليليحزبون ، جمانة صالح
832013QC47.P3H38 2013أثر توظيف إستراتيجية الصراع الذهني في التغيير المفاهيمي و التحصيل لطلبة الصف الثامن حول موضوع الأمواج و الصوت
موسى الخالديدانية سامر حصارمه
842013Q183.4.P3H36 2013 فهم طلبة السنة الثالثة و الرابعة في كليات العلوم في الجامعات الفلسطينية لطبيعة العلوم =Understanding of nature of science by third and fourth year students in faculties of science in Palestinian Universities
خولة شخشير صبري حمايدة ، أمل أحمد إبراهيم
852013LB1773.S43 2013 مدى مساهمة برامج مركز المصادر للطفولة المبكرة التدريبية في التطور المهني لمديرات و معلمات رياض الأطفال في فلسطين =Contribution of early childhood resource center training programs in the professional development for kindergarten principals teachers
خولة شخشير صبري شاهين ، نهاية يوسف
862013PE1471.R34 2013Critical thinking and cooperative learning in teaching essay writing to EFL University students =إستخدام مهارة التفكير الناقد و التعلم التعاوني في تدريس كتابة المقالة باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لطلبة الجامعات
Azim AssafRafidi ، Tina Jaber
872013LB2831.926.P3G43 2013 واقع القيادة التربوية في مدارس القدس الشرقية في ضوء القيادة التحويلية ، كما يراها المعلمون و المديرون =State of educational leadership in the schools of East Jerusalem in light of transformational leadership as perceived by teachers & principals
احمد فتيحهجيعان ، منى محمد حافظ سالم أبو الضبعات
882012LB1585.5.P3K46 2012العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا : دراسة مقارنة بين كتب العلوم الفلسطينية و الأردنية في ضوء معايير الثقافة العلمية =General science for the lower basic classes : comparative study between the Palestinian and the Jordanian textbooks in the light of scientific literacy standards
خوله شخشير صبريعبير أنور خوري
892012LB1585.T34 2012The effects of using the Jigsaw method in teaching science on student and teacher learning : a self-study =أثر إستخدام طريقة الأحجية في تعليم العلوم على تعلم الطلبة و المعلم : دراسة ذاتية
Maher HashwehTaha، Vera Svobodova
902012BF697.5.S46.K35 2012The relationship between self-esteem and academic achievement of grade six pupils in private schools in Jerusalem district =العلاقات بين تقدير الذات و التحصيل الأكاديمي لطلاب الصف السادس في المدارس الخاصة في منطقة القدس
Bihan Qimari Kalouti، Ruba Hasan
912012LB1028.3.S437 2012Obstacles to utilizing & integrating information communication technology in Palestinian public schools from English language teachers' perspectives =معوقات إستخدام و دمج تكنولوجيا المعلومات و الإتصال في المدارس الحكومية الفلسطينية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية
Khawla shakhshirShalhoub، Muna Mohammad Ibrahim
922012LB2838.A44 2012 معايير التقييم المستخدمة من قبل مديري المدارس الحكومية في القدس لتقييم المعلمين من وجهة نظر المعلمين و المديرين =The criteria of Jerusalem public schools principals performance appraisal from the teachers and principals
عبدالله بشاراتالعيسى ، إيناس عبدالرحمن عباد
932012QA159.R87 2012التمثيلات المتعددة في وحدة الجبر من كتاب الرياضيات للصف السابع الأساسي و مدى إستخدام المعلمين لها =Multiple representations in an algebra unit of grade seven mathematics textbook and the extent of their use by teachers
فطين مسعد رستم ، أنور شاكر داوود
942012LB2806.4.Z35 2012 إتجاهات مديري التربية و التعليم و مديري المدارس الحكومية و المعلمين في الضفة الغربية نحو الإشراف التربوي : المقيم =Attitudes of directors of education directorates , teachers and government school principals in the West Bank towards residential supervision
عبدالله بشارات زيد ، ثروت لطفي
952012LB2831.926.P3A274 2012مستوى ممارسة تفويض السلطة لدى مديري المدارس في مديرية القدس الشرقية من وجهة نظر المدراء و المعلمين =Preparatory an d secondary school principals' level of delegation of authority in the East Jerusalem directorate from principals ' and teachers' perspective
خولة شخشير صبري أبو دية ، ربى الحشيم
962012LB1585.5.P3A23 2012 أثر استخدام طريقة الفريق التعليمي على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة العلوم العامة
خولة شخشير صبريعبدالرحمن ، عبداللطيف خالد
972012LB1585.5.P3A27 2012 فاعلية إستخدام إستراتيجية : فكر ، اكتب ، زاوج ، شارك في تدريس العلوم على تحصيل الطلبة و إندماجهم في المهام التعلمية
حسن عبدالكريمأبو رجب ، نضال أحمد حسين
982012PE1130.A8A283 2012The effect of using concept maps in teaching writing on eleventh grade female students' achievement and perceptions of writing using this strategy
Anwar Abdel RazeqAbu Al-Hommos، Ghada
992011QA135.6.B68 2011أثر استخدام إستراتيجية القصة في تعليم الرياضيات على تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي و دافعيتهم نحو تعلم الرياضيات =Effect of utilizing storytelling strategy in teaching mathematics on garde four student's achievement and motivation towards learning mathematics
فطين مسعدرجاء محمد رامي محمود البول
1002011LB1731.D37 2011واقع تأهيل المعلمين أثناء الخدمة على مستوى التخطيط و التنفيذ و التطبيق =Evaluation of planning , implementation and application of in-service teacher training
فتحية سعيد نصروسمر صلاح الدين درويش
1012011LB1029.G3A28 2011أثر إستخدام الألعاب الإلكترونية التعليمية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي بمدارس رام الله و البيرة في مادة العلوم
خوله شخشير صبريشيرين أنور ابو عوده
1022011LB2333.U93 2011آراء طلبة الدراسات العليا نحو أساليب التقويم المستخدمة من قبل أعضاء هيئة التدريس في جامعة بيرزيت
عبدالله بشاراتناديه صالح عويضه - كيال
1032011LB1585.5.P3A46 2011أثر إستخدام أنشطة التعلم بالحياة على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم و إتجاهاتهم نحوها
عبدالله بشاراتمي عبدالله أحمد "علي محمد"
1042011QA159.S43 2011أثر إستخدام تمثيلات متعددة في تدريس الجبر على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي =The effect of using multiple representations in teaching algebra on seventh grade students' achievement
فطين مسعدمرشد يوسف شاهين
1052010LB1025.3.A45 2010Beliefs and practices of reflective teaching in the English language classroom in Jerusalem
Fathiyyeh Said NasruNadine Monir Ibrahim Ali
1062010LB2831.926.P3S43 2010 الإنتماء المدرسي كهوية وسيطة بين الخصائص الفردية و الهوية الجماعية لدى طلبة القدس - فلسطين =School belonging as med - range identity between personal charactaristics and national identity to Jerusalems students - Palestine
ابراهيم مكاويفاطمة يوسف يعقوب شرف
1072010LB1062.6.M36 2010 العوامل المؤثرة في تحصيل الطلبة في جامعة بيرزيت =Factors affecting students achievement at Birzeit University
عبدالله بشاراتمجدولين عزيز محمد منصور
1082010LB2831.926.P3A28 2010توجهات مديري المدارس في الضفة الغربية نحو التكنولوجيا و إستخدامها في أعمالهم الإدارية و معوقات ذلك =Attitudes of school principals toward technology and its usage in their administrative work and its obstacles in West Bank
خولة الشخشير صبريأمل نبيه عبدالفتاح أبو الرب
1092010QA157.T57 2010 الأخطاء الشائعة في المفاهيم الجبرية الأساسية و إستراتيجيات التفكير المصاحبة لهذه الأخطاء لدى طلبة الصفين الثامن و العاشر في القدس =Common errors on basic algebraic concepts and thinking strategies associated with these errors of students in eighth and tenth grades in Jerusalem
فطين مسعدنيفين يوسف محمد ترهي
1102010GE90.P3M85 2010التربية البيئية في مقرر علوم الصحة و البيئة للصف العاشر في فلسطين =Environmental education in tenth grade health and environment science textbook in Palestine
عبدالله بشاراتأماني محمد داود عمر المحتسب
1112010PE1068.P3A76 2010The impact of learning centers on L2 learners achievement in the acquisition of English tense system
Azim AssafRafeef Arnaout
1122010PN3171.U3 2010 أثر إستخدام الأنشطة الدرامية على تحصيل طلبة الصف السادس في مادة العلوم و في إتجاهاتهم نحوها
عبدالله بشاراتعودة ، جهان يوسف
1132010QA137.D89 2010الأخطاء الشائعة في مفاهيم الكسور و العمليات عليها و إستراتيجيات التفكير المصاحبة لهذه الأخطاء
فطين مسعدالدويك ، فداء محمد بركات محمود
1142010LB2362.P36H3 2010تقويم مساقات برنامج إدارة المشروع في جامعة بيت لحم من حيث تصميمها و تطبيقها =An evaluation of the design and implementation of the e - courses offered within the - Project Management - program at Bethlehem University
أحمد الجنازرهوفاء عبدالفتاح محمود حامده
1152010LB1607.53.P3R33 2010نظرات و توجهات طلبة المرحلة الثانوية في مدارس محافظة رام الله و البيرة الحكومية للتعلم ، و العلاقات بينها
خوله شخشير صبريجمال محمد جوده ربيع
1162009LB2362.P3.B48 قياس جودة جانبي التصميم التعليمي و التكنولوجيا في تصميم أحد برامج الدبلوم المهني الإلكتروني لتطوير المشاريع في جامعة بيت لحم =Measuring the quality of instructional design and technology sections of an online professional diploma for development of enterprises in Bethlehem University
خولة شخشير - صبريمي عادل احمد شنطي
1172009LB1062.6.A84 2009Social-Psychological Factors Affecting English Achievement among Palestinian Tenth Graders
Ibrahim MakkawiAsma Asfour
1182009QD47.5.P3W34 2009دور التعلم المدعم إلكترونيا في تعليم وتعلم الكيمياء =The role of adopting the e-enabled approach in chemistry teaching and learning
النص الكامل غير متوفر
أسامة الميميدعاء محمد غوشة وهبة
1192009Q181.H33 2009معرفة معلمي العلوم بكيفية تعليم موضوع الكثافة للصف السابع و علاقتها بتحصيل الطلبة
ماهر الحشوهمحمود فوزي حباس
1202008LB1585.5.P3F58 2008الإتجاهات نحو التطبيقات العملية و معوقات إستخدامها في التعليم لدى معلمي العلوم في المدارس الحكومية في محافظات القدس و ضواحي القدس و رام الله
خولة شخشير صبريميساء اسامة الفتياني
1212008Q183.4.P32J43 2008معتقدات معلمي علوم المرحلة الثانوية في مدينة القدس و ضواحيها حول إستخدام التجربة في تعليم العلوم و معوقات إستخدامها
عبدالله بشاراتتهاني حسين علي
1222008PE1073.B37 2008Global English hegemony and the question of culture in the Palestinian educational context
Ismael NashefRaja Majed Barghouthi
1232008BF576.A28 2008إرتباط الذكاء العاطفي لطلبة الصف العاشر بالذكاء العاطفي لمعلميهم ، و علاقته بالتحصيل الأكاديمي
عبدالله بشاراتعاليه فايز ابو لبن
1242008LB1585.H33 2008معرفة معلمي العلوم بكيفية تعليم وحدة التفاعلات الكيميائية للصف الثامن الأساسي : دراسة حالة
ماهر الحشوةسامية مسعود درويش الحداد
1252008QA159.A33 2008معرفة معلمي الرياضيات كيفية تعليم وحدة الجبر للصف الثامن الأساسي : دراسة حالة =Mathmatics teachers pedagogical content knowledge of the algebra unit in grade eight : a case study
ماهر الحشوةسهير مصطفى العدوي
1262008QA927.H36 2008معرفة معلمي العلوم بكيفية تعليم وحدة الحركة الموجية للصف الثامن الأساسي : دراسة حالة =Science teachers pedagogical content knowledge about teaching the wave motion unit in grade eight : a case study
ماهر الحشوةأنوار يعقوب أحمد حامدة
1272008QA63.I36 2008أثر تعلم الطلبة الفلسطينيين لتصنيف المسائل واستخدام المخططات السهمية على قدرتهم في حل المسائل الكلامية
فطين مسعدفاتنة "محمد راتب" نمر ادكيدك
1282008LB2831.926.P3A65 2008إسهام مدير المدرسة في الارتقاء بمهنة التعليم في مدارس القدس الشرقية الابتدائية من وجهة نظر المديرين والمعلمين
خولة الشخشير صبريميادة عبدالله الماني أمين
1292008LB1043.A28 2008الإتجاهات نحو إستخدام الوسائل التعليمية و درجة إستخدامها و صعوبات إستخدامها لدى معلمي العلوم في محافظة رام الله و البيرة
خوله صبري الشخشيرضياء عبدالقادر ابو فاشة
1302007LB1580.P3R36 2007The role of Dialogue in Language Teaching of the 7th grade learners of English in Ramallah Governorate
Omar Abu HumosMassada Issam EL-Abour
1312007QA278.2.Y36 2007مستوى القدرة المكانية ونمط تطورها لدى الطلاب الفلسطينيين بين الصفوف السابع و التاسع والحادي عشر
فطين مسعدنهى لطفي يعقوب
1322007QA135.6.B38 2007قدرات الأطفال الفلسطينيين للصفوف السادس والثامن والعاشر في تقدير نواتج العمليات الحسابية واجراء الحساب الذهني
فطين مسعدفتنه وليد عابد بسومي
1332007LB1585.5.P3R36 2007واقع تعليم العلوم بناء على معايير ادارة الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في المدارس الفلسطينية
خولة الشخشير صبريرولى جمال الرمحي
1342007LB1585.7.R56 2007الإتجاهات نحو الحاسوب ومعوقات استخدامه في التعليم لدى معلمي العلوم في المدارس الحكومية في الضفة الغربية
خولة شخشير صبريصوفيا سعيد الريماوي
1352007LB2822.3.P3A46 2007واقع ممارسة المدير المتدئ والمدير الخبير لأبعاد القيادة الفعالة في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المعلمين
خولة الشخشير صبريعائدة حماد أحمد
1362007QA461.M73 2007معرفة معلمي الرياضيات بكيفية تعليم وحدة الهندسة في الصف الثامن الأساسي : دراسة حالة
فطين مسعدوجيهة خليل مريبع
1372006GE90.P3N38 2006أثر استخدام أنشطة في التربية البيئية في تنمية الوعي البيئي لدى طلبة الصف السادس في محافظة القدس
خولة شخشير صبريمنى عمران النتشة
1382006LB2822.5.A33 2006ادارة الوقت لدى مديري ومديرات مدارس وكالة الغوث الأساسية في الضفة الغربية
فطين مسعدمحمود محمد يحيى عداربة
1392006QA461.R36 2006مستويات التفكير الهندسي لدى المعلمين وفي كتب الرياضيات المدرسية في فلسطين
فطين سعدرفاء جمال الرمحي
1402005Q183.P3J33 2005إدراك الطلبة في منطقة القدس لواقع مختبر العلوم ومعتقداتهم نحوه
ماهر الحشوة ماجدة الجعبري
1412005QA14.P3R48 2005الاستدلال الرياضي في المناهج الفلسطينية بمعايير المجلس الوطني لتعليم الرياضيات (NCTM) لسنة 2000
فطين مسعدفكرية الرويدي
1422005LB1580.P19A284 2005An Investigation of the Teachers Questions in the 10th Grade English as a Foreign Language Classrooms in Jerusalem
سمير رمالالياني ابو عيد
1432005GE90.P3A28 2005تعليم التفكير الناقد من خلال أنشطة في التربية البيئية لطلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة رام الله والبيرة
خولة شخشير صبريحازم رشدي ابو جزر
1442005QA461.S58 2005أنماط التفكير الهندسي لدى الطلبة الفلسطينيين
فطين مسعدجهاد الشويخ
1452004LB1044.87.R56 2004معتقدات معلمي المدارس الثانوية في محافظة رام الله والبيرة نحو استخدام الانترنت في تعليم التفكير
خولة شخشير صبريإيمان سليمان الريماوي
1462004GE90.P3M84 2004دور المناهج الفلسطينية والنشاطات اللامنهجية في تنمية الوعي البيئي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة رام الله والبيرة
خولة شخشير صبريرانية حسين محمد
1472004LB2822.5.R86 2004واقع وتطليعات الإشراف التربوي لصفوف المرحلة الأساسية الأولى في مدارس وكالة الغوث في منطقة القدس من وجهة نظر المعلمين والمديرين والمشرفين الخارجين
محمد عمراننبيل رمانة
1482004LB2840.2.N33 2004مصادرالضغط النفسي التي يعاني منها معلمو المدارس التابعة لوكالة الغوث الدولية في منطقة القدس
خولة شخشير صبريرنا سامي نبهان
1492004LB2831.966.P3F38 2004دور مدير المدرسة في تطوير المعلمين مهنياً في منطقة ضواحي القدس من وجهة نظر المعلمين والمديرين
خولة شخشير صبريلبنى سعيد الفقيه
1502004LB1775.5.K53 2004أثر تأهيل معلمات رياض الأطفال على إدارة الصنف وتنظيمه
كايرو عرفاتبعاد الخاص
1512004LB1585.5.P3A93 2004مستوى التنور العلمي العام لدى طلبة الصف الحادي عشر في مدينة القدس وضواحيها
سمية المحتسبهيفاء العزة
1522003QA135.5.Z34 2003فحص مدى ملائمة فرضية المطابقة للتطبيق على الطلبة في الصفين السابع والعاشر الأساسيين في فلسطين
خولة شخشير صبريإيناس شاكر زهران
1532003LB1044.87.S43 2003اتجاهات الطلاب والمعلمين نحو استخدام الإنترنت في التعليم
خولة شخشير صبريتوجان اديب شريف
1542003LB2831.926.P3H37 2003أطر القيادة التربوية لدى مدراء المدارس الفلسطينية في منطقة القدس وضواحيها من وجهة نظر المعلمين
خولة شخشير صبريريما زكريا حرحش
1552003LB1585.5.P3A28 2003أثر استخدام البرمجيات المحوسبة لوحدة الضوء والبصريات على تحصيل واكتساب المفاهيم لطلبة الصف الثامن الأساسي
Dr.خولة شخشير صبريبلال أحمد أبو عيدة
1562003QA461.Y38 2003مدى اقتراب أهداف تدريس منهاج الهندسة الفلسطيني في الصفوف من (1-12) من معايير سيكولوجية ودولية لتعليم وتعلم الهندسة
فطين مسعدكوثر محمد ياسين
1572003LB1585.5.P3K43 2003دراسة تحليلية تقييمية للجزء الأول من كتاب العلوم الفلسطيني الجديد للصف الثامن الأساسي
خولة شخشير صبريسناء محمد خليل
1582003LB1727.P3S43 2003أثر دافعية المعلمين الداخلية والخارجية في الاستفادة من برامج التدريب التطويرية
أجنس حنانياسهير عبد الحي شاور
1592003LB2832.4.P3Y37 2003الالتزام التنظيمي والمهني للمعلمين في محافظة رام الله والبيرة
خولة شخشير صبريإيمان حسن ياسين
1602003LB2965.P3H87 2003استخدام تكنولوجيا الحاسوب من قبل المدراء العامين ومدراء الدوائر ورؤساء الأقسام في وزارة التربية والتعليم في فلسطين
هشام جبرعلي إبراهيم الحروب
1612002P96.E572P33 2002دور وسائل الإعلام في تنمية الوعي البيئي لدى طلبة الجامعات في محافظة رام الله والبيرة
خولة شخشير صبرييسرا يوسف الددح
1622001QA90.A23 2001مستوى مهارات معالجة الرسم البياني العلمي لدى طلبة السنة الجامعية الأولى بجامعة بيرزيت
خولة شخشير صبريحسن محمود عبد الكريم
1632001QB500.266.P3A28 2001أثر الحاسوب على التحصيل المباشر والمؤجل لطلبة الصف العاشر الأساسي في وحدة الكون ومكوناته الرئيسية
خولة شخشير صبريحسن محمود عبد الكريم
1642001QA135.5.A28 2001أثر كل من التحصيل والجنس ومكان السكن وقلق الاختبار ومستوى الصف على القلق الرياضي في محافظة بيت لحم
فطين مسعدمهيب محمد أبو لوحة
1652001LB41.K34 2001العدالة في التربية
فتحية نصرومية عز الدين كفري
1662001LB1585.5.P3Q38 2001دور معلم العلوم في تنمية التفكير الإبداعي من وجهة نظر طلبة الصف الثامن الأساسي
خولة شخشير صبريفاتنة سعيد قشوع
1672001LB1062.6.D36 2001العزو السببي للنجاح والفشل الأكاديمي في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمدراء في محافظة رام الله والبيرة
سالم عويسمحمد ذياب داوود
1682001QA462.S43 2001استخدام استراتيجية الأحجية (جيكسو) في تدريس وحدة الهندسة للصف السادس الأساسي (دراسة حالة)
ماهر الحشوة رائد محمد شماسنة
1692001LB2832.4.P3S43 2001أثر الممارسات الإدارية على دافعية المعلمين في مدارس وكالة الغوث في منطقة القدس
فتحية نصروطارق محمد الشيخ
1702000QA63.N37 2000أثر المعرفة الرياضية والتفكير الإبداعي على طرح طلبة الصف العاشر الأساسي للمشكلات الرياضية
فطين مسعدانتصار أحمد النتشه
1712000GE90.P3Sh34 2000أثر التدريب في استخدام أسلوب الحالات وتطبيقها في موضع التربية البيئية على معتقدات المعلمين ومعرفتهم
سالم عويس لونا نصري شامية
1722000QH320.P3Sh55 2000أثار معتقدات معلمي الأحياء المعرفية في التعليم
ماهر الحشوة سحر عودة شحادة
1732000QH320.P3Sh56 2000أثر تعليم التفكير على تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في الأحياء وفي اتجاهاتهن نحوها
خولة شخشير صبريأماني طالب شحادة
1742000LB2840.W34 2000العلاقة بين المناخ التنظيمي في المدارس الحكومية والرضا الوظيفي لدى معلمي الصفوف الأساسية العليا في محافظة رام الله والبيرة
أجنس حنانياميسون العطاونة الوحيدي
1752000QD256.I54 2000أثر تعليم وحدة الكيمياء العضوية لطلبة الصف الأول ثانوي باستخدام إستراتيجية الخارطة المفاهيمية على تحصيلهم
خولة شخشير صبريعبد القادر عبد الله إعجاق
1762000LB2806.45.F37 2000معتقدات المعلمين حول دور المشاركة في صنع القرارات المدرسية في التطور المهني وعلاقة ذلك بالرغبة في المشاركة
أجنس حنانيانداء محمود فرهود
1772000PE1128.A2J33 2000Evidence of Critical Thinking in the English Language Classroom
سالم عويسدعاء جبر الدجاني
1781999QA135.5.F83 1999أثر الأنشطة التعليمية في تدريس الكسور العادية على تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مدراس القدس
خولة شخشير صبريخلود خليل فتيحة
1791999QA135.5.J32 1999أثر تدريس إستراتيجيات التقدير الحسابي على مستوى القدرة التقديرية لطلبة الصف الخامس الأساسي في مدينة القدس.
خولة شخشير صبريليانا فايز جابر
1801999QA135.5.A27 1999العلاقة بين الحس العددي والأداء الحسابي في مادة الرياضيات لطلبة الصف التاسع الأساسي في مدراس منطقة بيت لحم
فطين مسعدمنير جبريل أبو ريالة
1811999QA14.P3A24 1999الصعوبات التي تواجه طلبة الصف التاسع في حل المشكلات الكلامية المتعلقة بالمعادلات والمتباينات
فطين مسعدوجيه محمود أبو لبن
1821998LB2806.45.T38 1998المشاركة في صنع القرار التربوي كواقع وتطلعات في المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة وأثره على الانتماء
أجنس حنانياعلي يوسف الطاهر
1831998LB1775.4.P3J8 1998هل يمكن مساعدة المعلمين على التطور المهني من خلال تزويدهم بمعلومات عن البيئة الصفية التعليمية الراهنة والمفضلة لدى الطلبة؟ دراسة حالة
ماهر الحشوةجواهر عمر الجولاني
1841998LC4037.P3F8 1998اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية في مدينة القدس نحو دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم العام
خولة شخشير صبريأحمد محمود فتيحة
1851998QD461.Kh4 1998المفاهيم البديلة التي يحملها طلبة الصف الحادي عشر العلمي حول الروابط الكيماوية
ماهر الحشوة موسى محمد الخالدي
1861998LB2333.3.M8 1998مصادر التوتر المهني والنفسي في البيئة الأكاديمية "الوضع في الجامعات الفلسطينية"
أجنس حنانياغازي أحمد محسن
1871998LC1047.825.P3B3 1998مفهومات التكنولوجيا لدى المدراء والمدرسين المهنيين في المدارس المهنية الثانوية في الضفة الغربية
ماهر الحشوةخميس عبدالله بدحة
1881998LB3025.A2 1998اتجاهات المعلمين نحو استخدام العقاب البدني ومترتباته في مدراس محافظة بيت لحم
ميشيل صنصوروفاء فؤاد أبو سعدى
1891998LB1032.N3 1998أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في العلوم وفي اتجاهاتهم نحوها
خولة شخشير صبرييوسف مصطفى النجار
1901998QC33.S2 1998فهم الطلبة لتجارب الفيزياء في المستوى الجامعي الأولي في جامعة بيرزيت وأثر بعض العوامل فيه
ماهر الحشوةصافي إسماعيل صافي
1911998LB1585.5.P3Q3 1998تقييم تجربة إشراك معلمة في تطوير وحدة علوم للصف التاسع بطريقة تكاملية
ماهر الحشوة مهى عبد الفتاح القرعان
1921998LC226.7.P3A2 1998العلاقة بين المديرين وأولياء الأمور في المدارس الثانوية في محافظة رام الله والبيرة
ماهر الحشوة ميخائيل جورج أبو غزالة
1931998LB1026.M3 1998أثر المعتقدات المعرفية عند المعلمين على معرفتهم بكيفية تعليم المحتوى
ماهر الحشوة جمال محمد مسالمة
1941998QD43.A2 1998أثر العمل المخبري على إكتساب المفاهيم والتحصيل العلمي في الكيمياء للصف التاسع الأساسي في مدراس وكالة الغوث
خولة شخشير صبريسناء شاكر أبو غوش
1951998LB1068.P19Y6 1998“Effects of Authentic and Simplified Texts on Foreign Language Palestinian 12th Graders’ Reading Comprehension and Processing Strategies”
عبد الفتاح جبرهشام محمد يوسف
1961997LB1731.4.K3 1997Personal and Professional Attributes of a Good Mentor as Perceived by Palestinian Novice Teachers
أحمد بكرهنا كنعان
1971997LB2822.3.P3Sh3 1997القيادة بين التبادلية والتحويلية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة رام الله من وجهة نظر المعلمين
أجنس حنانياجورجيت عيسى شمشوم
1981997LB3013.S2 1997أراء معلمي وطلاب المرحلتين الإعدادية حول أساليب الضبط الصفي في المدارس العربية التابعة لبلدية القدس
ميشيل صنصورصالح محمد صالح
1991997LB2838.B3 1997دراسة مقارنة بين تقييم طلبة المرحلة الثانوية لمعلميهم وتقييم المعلمين لذاتهم
احمد بكرسلوى البرغوثي
2001997LB1068.P19S2 1997The Relationship Between Teachers’ Beliefs and Practices During Literacy Instruction for Non-Native Speakers of English
سالم عويسوليد محمد سلامة
2011997LB2806.4.M3 1997أهمية المهام الإشرافية كما يتصورها المشرفون التربويون في الضفة الغربية ودرجة ممارستهم لها
محمد عمراننبيل منصور
2021997LC145.P3S2 1997تسرب طلبة المدارس الحكومية ووكالة الغوث في محافظة رام الله وأسبابه من وجهة نظر المعلمين والمتسربين في الفترة من 1980 - 1995
فطين مسعدعبدالله مصطفى سلامة
2031997LB1731.H6 1997أثر برنامج تأهيل المعلمين الجامعيين (E.P.) المقدم في وكالة الغوث بالضفة الغربية في الكفايات التعليمية لدى المعلمين المشاركين من وجهة نظرهم
محمد عمرانعبد الجابر ابراهيم الهودلي
2041993LB2341.8.P3Q3 1993الضغوط التي يواجهها مديرو كليات المجتمع في الضفة الغربية وتأثيرها في قراراتهم الادارية
محمود كوريمحمود عيد حسن القواسمي
2051983HV3008.P3R34 1983دراسة تقويمية لمؤسسات رعاية المتخلفين عقليا في الضفة الغربية وقطاع غزة
فتحية نصرومنير ظريف رفيدي
2061983LB1062.6.G45 1983 التعليم المفرد - المجمعات التعليمية بالمقارنة مع التعليم غير المفرد و أثرهما على مستوى التحصيل عند طلبة كليات المجتمع للمعلمين
فتحية نصروأمين سعدالدين غوشه
2071982LB2840.S58 1982The relationship between organizational climate , leader behavior and teacher job satisfaction in government secondary schools for boys in Ramallah District
أجنس حنانياJuma` Talib Shuman
2081982LB1585.K35 1982The effect of handmade mock-ups on teaching science
خولي صبريAshour Shehadeh Kalouti
2091982LB1585.5.W47A23 1982The effects of cooperating teachers on the attitudes
Marshall Gun selmanIssa Ahmad M. Abdallah
2101982PE1128.A2F33 1982The relationship between attitudes towards and achievement in English as a foreign language among teacher trainees at two UNRWA teacher training centres in the West Bank
Leighton PrattJabr Abdul Rahim Fadda
2111982QC47.P3A23 1982أثر عاملي مستوى التطور الذهني واستخدام المنظم المتقدم على التحصيل في الفيزياء لدى طلبة معاهد المعلمين والمعلمات
فريد ابو زينهمحمد سمير نمر عبد الواحد
2121982PE1460.H33 1982Common Errors in the Use of English Prepositions in the Written work of UNRWA Students at the end of the Preparatory Cycle in the Jerusalem Area
Violet LongZeinab Salam Habash
2131982LB1556.7.P3A23 1982مشكلات الأطفال اليومية في المرحلة الإبتدائية كما يقيمها معلمو لواء رام الله
الغلاف
الملخص(عربي)
المحتويات
النص الكامل غير متوفر
فتحية نصرومرزوق احمد عبد ربه
2141981LB2831.926.W47B37 1981Competencies of secondary school
آنف المشرفAbdul-Rahim M. Barbar
2151981LB1062.M87 1981Creative thinking abilities of rural and urban female elementary students in UNRWA schools in the west bank of Jordan
Marshall GunselmanAhmad Yusef Musa
2161981LB1590.5.M37 1981Conditional reasoning abilities of preparatory and secondary school students
Omar E. HasanFateen Masad
2171981LB2840.U42 1981Personality-Environment Congruency, Academic Achievement and Satisfaction with a Teaching Major Among Student Teachers
Abdullah Umar Umari
2181981PE1068.P19H87 1981Mother tongue interference in learning English pronunciation by speakers of Palestinian arabic
Walter LehnWajih Mohammad El-Hussein
2191980LB1131.Z45 1980An investigation into the effects of verbal and cognitive
عمر الشيخ حسنMohammad Salameh Zeidan
2201980Q181.Q35 1980A study of the relationship between students achievement of inquiry skills and their achievement of science concepts and science interest
Omar E. HasanElias E. Qanzoua
2211980LB1062.6.A23 1980 العلاقة بين عوامل الشخصية و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة الأقسام التجارية في مراكز التدريب المهنية التابعة لوكالة الغوث الدولية في الأردن
احمد ابو هلالمحمود أحمد عبدالهادي
2221980PJ6068.P3D36 1980 أثر التدريب على الإستيعاب و الإستجابة للمقروء في التحصيل اللغوي للطالبات المعلمات في مركز تدريب المعلمات التابع لوكالة الغوث برام الله
أمين الكخنأرحام علان الضامن
2231980LB1727.P3R36 1980دراسة تجريبية لقياس مدى فعالية التعليم المصغر كعامل مدعم و معزز للتربية العملية في مركز تدريب الفتيات و المعلمات التابع لوكالة الغوث برام الله
احمد ابو هلالسماره توفيق الرنتيسي
2241979LB1778.4.J4G48 1979 Supervision in the East Jerusalem school district
آنف المشرفEnayat Isa Ghurani
2251979LB2806.15.G87 1979Curriculum planning in the elementary schools
Enayat Isa Ghurani