عنوان الرسالة

LB1731.4.K3 1997

Personal and Professional Attributes of a Good Mentor as Perceived by Palestinian Novice Teachers

LB2822.3.P3Sh3 1997

LB3013.S2 1997

LB1068.P19S2 1997

The Relationship Between Teachers’ Beliefs and Practices During Literacy Instruction for Non-Native Speakers of English

LB2806.4.M3 1997

LC145.P3S2 1997

LB1731.H6 1997

LB2806.45.T38 1998

LB1775.4.P3J8 1998

LC4037.P3F8 1998

QD461.Kh4 1998

LB2333.3.M8 1998

LC1047.825.P3B3 1998

LB3025.A2 1998

LB1032.N3 1998

LB1585.5.P3Q3 1998

LC226.7.P3A2 1998

LB2333.3.M8 1998

QD43.A2 1998

LB1068.P19Y6 1998

“Effects of Authentic and Simplified Texts on Foreign Language Palestinian 12th Graders’ Reading Comprehension and Processing Strategies”

QA135.5.F83 1999

QA135.5.J32 1999

QA135.5.A27 1999

QA14.P3A24 1999

QA63.N37 2000

GE90.P3Sh34 2000

QH320.P3Sh55 2000

QH320.P3Sh56 2000

LB2840.W34 2000

QD256.I54 2000

LB2806.45.F37 2000

PE1128.A2J33 2000

Evidence of Critical Thinking in the English Language Classroom

أثر تدريس نموذج بوليا وهيورستيكا حل المشكلات الهندسية لطلبة الصف التاسع الأساسي على نجاحهم في حل المشكلات الرياضية

QA90.A23 2001

مستوى مهارات معالجة الرسم البياني العلمي لدى طلبة السنة الجامعية الأولى بجامعة بيرزيت

QB500.266.P3A28 2001

QA135.5.A28 2001

LB41.K34 2001

LB1585.5.P3Q38 2001

LB1062.6.D36 2001

QA462.S43 2001

LB2832.4.P3S43 2001

P96.E572P33 2002

QA135.5.Z34 2003

LB1044.87.S43 2003

LB2831.926.P3H37 2003

LB1585.5.P3A28 2003
 

QA461.Y38 2003

LB1585.5.P3K43 2003

LB1727.P3S43 2003

LB2832.4.P3Y37 2003

LB2965.P3H87 2003

LB1044.87.R56 2004

GE90.P3M84 2004

LB2822.5.R86 2004

واقع وتطليعات الإشراف التربوي لصفوف المرحلة الأساسية الأولى في مدارس وكالة الغوث في منطقة القدس من وجهة نظر المعلمين والمديرين والمشرفين الخارجين

LB2840.2.N33 2004

LB2831.966.P3F38 2004

LB1775.5.K53 2004

Q183.P3J33 2005

QA14.P3R48 2005

LB1585.5.P3A93 2004

An Investigation of the Teachers' Questions in the 10th Grade English as a Foreign Language Classrooms in Jerusalem

LB2840.S58 1982

The relationship between organizational climate, leader behavior and teacher

Juma` Talib Shuman

LB1585.K35 1982

The effect of handmade mock-ups on teaching science

Ashour Shehadeh Kalouti

LB1585.5.W47A23 1982

The effects of cooperating teachers on the attitudes

Issa Ahmad M. Abdallah

LB2831.926.W47B37 1981

Competencies of secondary school

Abdul-Rahim M. Barbar

LB1778.4.J4G48 1979

Supervision in the East Jerusalem school district

Enayat Isa Ghurani

LB1131.Z45 1980

An investigation into the effects of verbal and cognitive

Mohammad Salameh Zeidan

LB1032.N3 1998

LB1062.M87 1981

Creative thinking abilities of rural and urban female elementary students in UNRWA schools in the west bank of Jordan

Dr. Marshall Gunselman

Ahmad Yusef Musa

LB 1590.5.M37 1981

Conditional reasoning abilities of preparatory and secondary school students

Dr. Omar E. Hasan

Fateen Mas'ad

LB1580.P19A284 2005

An investigation of the teachers questions in the 10th grade English as a foreign language classrooms in Jerusalem

Dr. Sameer Rammal

Eliani Abu Eid

LB2822.5.A33 2006

LB1731.H6 1997

LB2341.8.P3Q3 1993

LB2838.B3 1997

LB2806.15.G87 1979 C.2.

Curriculum planning in the elementary schools

LB2840.U42 1981

Personality-Environment Congruency, Academic Achievement and Satisfaction with a Teaching Major Among Student Teachers

PE1068.P19H87 1981

Mother tongue interference in learning English pronunciation by speakers of Palestinian arabic

Dr. Walter Lehn

Wajih Mohammad El-Hussein

PE1128.A2F33 1982

The effects of cooperating teachers on the attitudes of student teachers toward science and science teaching in the West Bank

Dr. Leighton Pratt

Jabr Abdul Rahim Fadda

Q181.Q35 1980

A study of the relationship between students' achievement of inquiry skills and their achievement of science concepts and science interest

Dr. Omar E. Hasan

Elias E. Qanzoua

QA135.5.J32 1999

QA135.5.I44 1999

QA461.R36 2006

QA461.S58 2005

Dr. Omar Abu Humos

مستوى القدرة المكانية ونمط تطورها لدى الطلاب الفلسطينيين بين الصفوف السابع و التاسع والحادي عشر

د. فطين لطفي يعقوب

نهى لطفي يعقوب

قدرات الأطفال الفلسطينيين للصفوف السادس والثامن والعاشر في تقدير نواتج العمليات الحسابية واجراء الحساب الذهني

د. فطين مسعد

فتنه وليد عابد بسومي

واقع تعليم العلوم بناء على معايير ادارة الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في المدارس الفلسطينية

د. خولة الشخشير صبري

رولى جمال الرمحي

أثر عاملي مستوى التطور الذهني واستخدام المنظم المتقدم على التحصيل في الفيزياء لدى طلبة معاهد المعلمين والمعلمات

د. فريد ابو زينه

محمد سمير نمر عبد الواحد

الإتجاهات نحو الحاسوب ومعوقات استخدامه في التعليم لدى معلمي العلوم في المدارس الحكومية في الضفة الغربية

د. خولة شخشير صبري

د. صوفيا سعيد الريماوي

LB2822.3.P3A46 2007

PE1460.H33 1982

Common Errors in the Use of English Prepositions in the Written work of UNRWA Students at the end of the Preparatory Cycle in the Jerusalem Area

Dr. Violet Long

Zeinab  Salam Habash

HV3008.P3R34 1983

الإتجاهات نحو التطبيقات العملية و معوقات إستخدامها في التعليم لدى معلمي العلوم في المدارس الحكومية في محافظات القدس و ضواحي القدس و رام الله

د. خولة شخشير صبري

ميساء اسامة الفتياني

معتقدات معلمي علوم المرحلة الثانوية في مدينة القدس و ضواحيها حول إستخدام التجربة في تعليم العلوم و معوقات إستخدامها

د. عبدالله بشارات

تهاني حسين علي

معرفة معلمي الرياضيات بكيفية تعليم وحدة الهندسة في الصف الثامن الأساسي : دراسة حالة

د. فطين مسعد

وجيهة خليل مريبع

Dr. Ismael Nashef

Raja' Majed Barghouthi

إرتباط الذكاء العاطفي لطلبة الصف العاشر بالذكاء العاطفي لمعلميهم ، و علاقته بالتحصيل الأكاديمي

د. عبدالله بشارات

عاليه فايز ابو لبن

معرفة معلمي العلوم بكيفية تعليم وحدة التفاعلات الكيميائية للصف الثامن الأساسي : دراسة حالة

د. ماهر الحشوة

سامية مسعود درويش الحداد